1.
HISTORIA DE LA TELEVISIÓN Y SU EVOLUCIÓN
1.1. La televisión en el mundo
Esta historia se
remonta a 1884, cuando el alemán Paul Gottlieb Nipkow invento un artefacto para
proyectar imágenes, al que le puso por nombre el de disco Nipkow; sin embargo,
como lo creo en forma mecánica, no funciono.
En 1926 John
Logie Baird, ingeniero escoces que creo un sistema de televisión con rayos
infrarrojos para obtener imágenes en la oscuridad pero no llego más alla.
Después de finalizar la Primera Guerra Mundial hicieron su aparición los tubos,
los circuitos electrónicos y los avances en la transmisión radiofónica, Logie
Baird en 1926 llevo a cabo en Londres, la primera exhibición y en 1927
consiguió a través de un cable telefónico, transmitir una señal de televisión
entre Glasgow y Londres.
1.2. La televisión en México
Guillermo
González Camarena, que en 1934 era un estudiante de 17 años en el Instituto
Politécnico Nacional, empezó a realizar sus investigaciones en un laboratorio
instalado en la emisora de radio XEFO, en 1946 Camarena realiza desde su casa en la calle de Havre,
en la ciudad de México, la primera
transmisión en blanco y negro.
El 1 de
septiembre de 1950 se inician emisiones de televisión en el Estado de México y
el Distrito Federal. El primer programa
que todos los mexicanos vieron fue la lectura del IV Informe de Gobierno del presidente Miguel Alemán. Un
consorcio televisivo con grandes recursos económicos, se estableció en 1955 con
la fusión de los tres canales 2, 4, y 5.En 1950 inventaron la televisión a
color, a base de un sistema tricomatico secuencial de campos.
2.
GÉNEROS TELEVISIVOS
2.1. Informativos
Su finalidad es
comunicar al televidente, en forma veraz y oportuna, los acontecimientos de
actualidad a través de notas o mensajes.
Noticiarios
Son programas en
los que participan uno o varios locutores, encargados de informar de los
sucesos que son noticias interesantes para el televidente.
Culturales
A través de manifestaciones de
arte y cultura divulgan información que
generalmente no llama mucho la atención o no es muy promovida.
Culturales
A través de manifestaciones de
arte y cultura divulgan información que
generalmente no llama mucho la atención o no es muy promovida.
Didácticos
Son producidos por instituciones
públicas o privadas y que ofrecen la posibilidad de que el televidente reciba
una educación formal a distancia. También están otros programas didácticos más
amenos y menos formales como pueden ser: las clases de cocina, gimnasia,
belleza, manualidades, etc.
2.2. Programas dramáticos o de ficción
Telenovela
Tienen la cualidad de atraer a un
vasto auditorio, su aceptación se debe a la cualidad de proporcionar al
televidente un sin número de mundos
quiméricos con los que la gente sueña e idealiza, como una forma de huir por unos instantes de su vida cotidiana.
Series
Se define como un programa
audiovisual que se proyecta en transmisiones subsecuentes, y su principal
característica es que cada emisión tiene unidad argumental independiente, pero
al mismo tiempo cuenta con una continuidad entre los diferentes capítulos que
la constituyen a través del tema que está tratando, los personajes, los
escenarios, etc.
Seriales
Estos dejan abiertas las tramas
de un capitulo para el siguiente, con la posibilidad de extender capítulos.
Capsulas
Son pequeños programas
patrocinados que pueden insertarse en cualquier programación, con temas
unitarios de 1 a 5 minutos de duración.
Documentales
Su valor radica en que permite la
comprensión de los temas que varían entre lo científico, lo histórico, lo
educacional o lo informativo.
Programas de
concursos
Consisten en desafíos en donde se cuestiona al concursante
para que responda correctamente con el fin de ganar algún premio.
Musicales
Tiene como característica principal la expresión de diversas
manifestaciones musicales, en las que se muestre un compositor, una pieza
musical, un intérprete, además de que participan algunos representantes de
diversos géneros musicales.
Infantiles
Van dirigidos a un público que fluctúa entre los 2 y los 13
años. Y generalmente son caricaturas en donde los niños tienen que imitar, u
opinar, educativos donde les inculquen valores y aprendizaje.
Programas cómicos
Los sketchs o programas cómicos se han alimentado de los géneros
teatrales menores para desarrollar sus programas de la televisión.
Estos géneros teatrales son:
1. El
entremés
2. el
sainete
3. la
farsa
4. el
vodevil.
Videoclips
Dentro de los videoclips
encontramos dos tipos: los que abordan la narrativa del cine buscando su
expresividad en el enriquecimiento del argumento, y los que se producen como
diversión visual, utilizando como contenido una melodía o canción. La finalidad
de los videoclips es promover la venta del disco de algún cantante.
Reality shows
Estos programas son una mezcla de
espectáculo con el melodrama, para lograr en el televidente el entretenimiento
y la diversión que proporciona esta presentación. Los protagonistas de este
show son personas de cualquier estrato social, que presentan para hablar de sus
problemas ante las cámaras de televisión.
Deportes
Estos programas cuentan con
varias secciones que los usuarios no podrían disfrutar más que estando frente
al televisor, estos son: secciones de análisis, reportajes, entrevistas con
árbitros y directivos o jugadores, comentaristas que complementan la
información visual, interactividad con la audiencia y resumen deportivo
semanal.
Misceláneos
Está compuesto de cosas diferentes
y variadas.estos programas están estructurados por fragmentos o partes pequeñas
de diferentes géneros, sin embargo, mantienen un hilo narrativo conductor que
esta determinado por un tema elegido, un tono, una actividad, etc.
3. COMERCIALES
Los anuncios comerciales son de
suma importancia en la producción televisiva. Ya que son los que pagan al
guionista, productor, director, actores, efectistas, musicalizadores,
vestuaristas, escenógrafos, en fin a todos los que trabajan en la producción de
un programa.
3.1. El guion, esqueleto de la producción televisiva
¿Cómo se escribe un guion de
televisión? Solo se tienen que seguir los siguientes pasos:
1. El
formato del guion comercial para televisión se debe escribir a dos columnas, a la izquierda se anotaran
las instrucciones para lo que será el video y siempre se escribirá en
mayúsculas; a la derecha se anotara el audio, incluyendo la música de fondo.
2. El
guion debe centrarse en el contenido del anuncio, en el producto que se está
intentando vender.
3. Su
cometido es contar una historia corta sobre el producto que se está
describiendo o mostrar la forma en la que el televidente utilizara el producto
en cuestión.
4. El
guion terminado tendrá alrededor de una página de extensión, el resultado será
un anuncio con una duración de alrededor 30 segundos.
4. LENGUAJE
TELEVISIVO
El uso del lenguaje en los medios
de comunicación es un instrumento básico para todo el personal que se presenta
ante las cámaras de televisión, sean periodistas, locutores, artistas, comentaristas,
animadores, etc. La influencia que reciben los telespectadores a través del uso
del lenguaje se puede sintetizar en la frase: “lo dijeron en la tele”.
El uso del lenguaje en los medios
de comunicación es un instrumento básico para todo el personal que se presenta
ante las cámaras de televisión, sean periodistas, locutores, artistas, comentaristas,
animadores, etc. La influencia que reciben los telespectadores a través del uso
del lenguaje se puede sintetizar en la frase: “lo dijeron en la tele”.
4.1. Lenguaje textual, vocal y visual
El lenguaje que se maneja en
televisión, no solamente es el texto, también es la imagen, el sonido, la voz y
otros elementos que conforman el mensaje audiovisual que se transmite a
diferentes niveles, que hacen de la exposición más rica en matices y al ser
coloquial, es más comprensible para la audiencia.
5. FORMATOS TELEVISIVOS
Es muy importante definir lo que
es un formato televisivo. Porque suele confundirse con los géneros, pero en
realidad son dos aspectos diferentes dentro de la producción de televisión.
*Formatos de ficción
*Formatos informativos
*Formatos dramáticos
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